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terça-feira, 8 de outubro de 2013

Shirley

           Uma professora de uma escola de Ensino Fundamental, em seu segundo ano de trabalho, tem pesquisado muito na Wikipédia, buscado alternativas de estudos, pois sua clientela tem sido prematura em relação às redes sociais existentes, se dispersam facilmente na presença de um jogo de celular ou qualquer outro recurso que apresentem tecnologias. Ela nota que o grupo de professores da escola onde ela está inserida, também necessita desse recurso urgentemente. Sendo assim ela sugere trazer alguns sites e blogs de busca e pesquisa, onde vivenciam experiências que deram certo, assim os professores acatam sua sugestão e resolvem criar um blog de opiniões estimulando o aluno a navegar na web, no entanto a aceitação inicial dos estudantes é um pouco duvidosa, pois acreditam que seja apenas um meio que interesse somente a escola.

                Então alguns dias depois, um dos alunos é convidado especialmente pela direção da escola, para se responsabilizar pela alimentação desse blog, e descobre que vai além de simples postagens, verifica que permite ao educando aprendizagens como criar seu próprio blog, links, hiperlinks, e também hipertextos, sendo assim a notícia se espalham e o blog dessa escola acaba se tornando um instrumento motivador onde os educandos compartilham experiências e trocam sugestões com professores e alunos de vários lugares da cidade. 

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